這是好的開始！我跟我爸可以理性的溝通了

晚上吃飯的時候，我爸問我最近讀得怎麼樣，對以後有什麼想法，這是今天第二次有人問我同樣的問題了(第一次是我阿姨，我當時只答了「還可以」)，我不知道該從什麼點開始講起，沉默了一會兒，才說道：「如果以成績來看，就是都差不多那個樣子...；我『目前』的想法，以後不想走公務員、金融業路線。從這個角度切入，那系上很多課對我而言沒有什麼用，例如：會計學、投資學、保險數學、XX管理...，這可能會耗掉我不少時間；之後可能打算輔系或修一些外系的學分，但還不確定要哪個方面的。」

「另外這學期我很多數學相關的課都是自己讀，老師對我的幫助很小...。」這時候我爸就插話了

我爸：「有時候會讀書的人不見得際遇就好，不會讀書的也不見得就差了，之前跟同事聊天講到上班裡面一些中華電信員工，他們能力比我們好了嗎？有一個以前是開計程車的，只是他常常載到經理，後來經理提拔他進來當臨時員工，後來升為正式員工，他現在就混的比我們好；再跟你講一個，我擦油漆的同事，他兒子在基隆礦工醫院，之前讀醫檢讀一年轉到放射檢驗去，現在在那裡一個月五萬多，一個月有十幾天放假，現在他逢人說他兒子怎樣怎樣，為他兒子感到很得意。你說他們能力有比較好、會讀書嗎？也沒有啊，但就是他們可以抓住機會，把握機會而已。」

我爸又講：「你堂哥現在在桃園工廠做，一個月三萬多，雖然伙食、住不用花錢，但那是要輪班的；你表哥清大電機碩士，學歷很好，現在呢？雖然未來還很難講，目前來說就這樣...。」
(以前大概講到這裡就講不下去了，可能因為我或我爸其中一人聽不下對方的話、跳針的回答、誤解、情緒上來...，沒我媽協調的話，基本上收場都會很不好)

我：「你現在說這段是什麼意思？跟剛剛我講的有什麼關係？我覺得你有時候就是講一些奇怪的東西，把話題內容引導到很奇怪的地方去，我都不曉得要怎麼講。」

我爸：「只是想跟你說人生的際遇很重要，他們懂得抓住對未來有利的機會，這也是人生經驗談，你現在這個階段有的東西還看不到，所以需要別人來跟你講，我就是以前太少跟你講這些事情了，所以現在才會有很多問題。」

我：「我突然想到前一陣子張忠謀在輔大的演講，講到讀大學一個重點就是『培養謀生技能』，可是這是一個資本主義世界，勞工的薪資水準大致是由供(勞工)需(業界所需人才)所決定，有時候培養出了專業技能沒錯，但市場的價格(提供的薪水)，不見得是你理想的或是你預期的，這些事是你無法預測、事先計畫、或掌控的，我們能掌控的是，要在大學培養什麼技能、讀什麼書、朝哪個方向走，所以這些能掌握的抓好，而無法掌控的就不要想太多，應該是這個意思吧。」

我又說：「有時候常聽到人家說草莓族，這也許是一部分事實沒錯，但整體而言，現在大學生的數量比以前多很多，可是市場提供的對應職缺卻沒增長的那麼快，也才造成平均價格(畢業生平均起薪)低落。」

(我媽這時候來廚房了)

我爸：「所以重點就是你畢業以後是可以『自己選工作』，走出去有哪些工作可做，而且一定能做，而不是『工作來選你』，如果這樣就痛苦了；而有的職業是連以後的薪水、出路都可以掌握的，像軍公教；可是你讀這系，卻把公務員、金融業的出路排除掉，你是還能做什麼？」

我：「這沒錯，所以軍公教就是未來風險低、結果可預期，不會大好，但也不會壞的一類，現在我也還不清楚以後想做什麼。」

我爸：「你現在還在四處摸索，以後會不會變成迫於現實壓力，才決定要妥協？」

我媽：「老爸，你就讓他自己決定要讀的...」我插話了

我：「媽，別這樣講，這事情是可以討論的，有時候別太早認定或下斷言，這樣先入為主不好，之前就是這樣才導致溝通不良。我現在讀的是數學相關的，假如繼續讀下去，那就是我要去了解以後數學相關對應的出路，工作狀況、薪水情形。雖然我還不清楚要做什麼，但比以前好多了，過去完全沒想法，對現實也不了解，另外，我覺得這次的溝通很不錯，以前的溝通實在很爛。」

這次談話內容大致是這樣，我覺得做的很好，第一次達到這樣的溝通，不曉得是不是因為讀數學，讓我真的學會一點理性了？能把想法描述得比較有條理，又或者是因為過去「良好經驗」太少，所以溝通能力才那麼弱，不得而知，但這的確是好的開始，我相信會做的更好。