學降龍十八掌之前，先從蹲馬步開始！─做好基本功

人人都知道但不容易做到的事情就是：做好基本功。

降龍十八掌打的虎虎生風，一定之前蹲馬步不曉得蹲了幾年，才有現在這個功力，有些事情也是同樣道理，基於現在自己還是學生的身分，就針對讀書、寫作這兩部分討論，我不想從它的重要性或利害關係的角度來切入，這有點陳腔濫調，所以我希望從純粹的理由動機來寫這篇文章─想改善閱讀、寫作能力的渴望和實際作為。

我打部落格文章的時間快滿一年了，剛開始沒多久其實就發現一些問題，自己似乎不能把想法用文字表達的很清楚，邏輯不清、文章架構鬆散、或是主旨不明的問題…，後來文章打的越多，情況有比較改善，但總是差強人意，如果把一篇文章比喻成武器，那這個武器就只是根沒有明顯特色和優勢的木棍罷了，說真的，自己滿意的文章很少，有時候也許觀點可取，但整體而言就是平淡無奇，要不然就是陷入文意不清的狀況，無法把文章的質和量提升到更高層次，這應該能算某種瓶頸吧。

另外閱讀的部分，我會重視它的原因也是起源於發現問題，在我看完一篇報導或文章，甚至是一本書後，我沒辦法把它的大意內容理解清楚透徹，測試的方法是看自己講不講出個所以然來，結果是殘篇斷簡，東西是吃進去了，但沒吸收裡頭血肉化成的養分，也就是「消化不良」！這樣吃再多下去也沒改善根本問題，吃越多流越多，代表過去以來我的讀書方法和習慣不是建立在紮實學習上，可能是為了應付考試和成績衍生的結果，或有其他因素造成，想改善必須由此著手才行。

說聽讀寫這四大能力，彼此息息相關，其中的讀和寫我把他們視為一體兩面的活動，寫是為了把自己想法表達出來給讀者知道，讀是為了理解寫作者想表達的事情，但其中涉及的心智活動沒這麼單純。不同的人讀同一篇文章，有的人可以理解並發表意見，有人看了則如左耳進右耳出，也說不出看法，差別當然是心裡想的不一樣，某些想法和技巧更有效，才會有結果的不同；寫作也是，不同的人要表達對同件事物的想法和概念一定不一樣，有的人說的能讓人很清楚他的看法，有人說了老半天也沒人懂，那重點是要怎麼改善呢？

我認為改善讀和寫兩大能力一定是同時進行的，讀了更多東西、「讀」的更好，肚子裡墨水越多，寫出來的東西也越豐富；文章「寫」的好，看別人文章也就容易知道在說什麼了。而具體、有效的作法就是每次讀的時候，讀完試著歸納出要點、作者想表達什麼…，「自我提問」這個動作是思考的啟動開關，也是最基本的技巧，不曉得為什麼我在國中高中六年沒學到，大概考試不考這個吧；至於寫作則是要清楚自己的主題、想表達的看法，擬出明確的大綱，前後邏輯順序沒問題，一篇文章大致上就不會差到哪裡去了，至少別人懂得你想表達什麼，但我也不知道為什麼過去寫文章一直沒擬大綱和釐清思緒的習慣，才會花那麼多時間又容易文意不清的，我這時想起微積分教授說的話：「有很多事情教授不說，是他們以為你們應該知道了，但實際上你們不知道，那當然更不可能做到，所以才會學習這麼沒效率，而不知道永遠就是不知道，但現在有個教授好心跟你們講數學該怎麼學，你們就應該做到才對。」

也難怪自己降龍十八掌打的輕飄飄，因為馬步蹲的少，這樣以後我知道了，想武功練得好，基本功一定要做好。